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廈門信研院(廈門大學)聯(lián)合世紀海航順利召開「 AI 驅動未來教育發(fā)展」研討會

時間:2018-07-16

隨著語音輸入和人臉識別等技術走向大眾應用,越來越多的人開始對人工智能技術產生興趣,越來越多的企業(yè)宣告要把人工智能作為自己企業(yè)未來的核心發(fā)展方向。教育是最受社會關注的領域,那么,人工智能技術將和教育碰撞出什么樣的火花,人工智能技術是否可以解決教學中諸如提升學校管理、教師效率、實現(xiàn)學生個性化學習等核心問題?不僅人工智能技術領域,更多的教育專家也開始在思考和探討類似的問題。而在 7 月 11 日下午,一場學科間跨界的“頭腦風暴”為此而產生,由廈門信息產業(yè)和信息化研究院(廈門大學)主辦、世紀海航教育科技集團承辦的 AI 驅動未來教育發(fā)展研討會順利召開。 

  

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會議現(xiàn)場

參加本次研討會的專家、學者包括:廈門理工學院計算機學院院長朱順痣教授,泉州師范學院朱達欣教授,天津大學汪清副教授,廈門大學洪文興副教授,四川大學翁洋副教授、趙永紅助理教授,集美大學茅劍副教授,廈門華廈學院校長助理王寧副教授、陳明明老師,廈門工商旅游學校唐凌老師、王惠嬌老師,并特別邀請兩位學校資深嘉賓代表——福建省名校長、廈門市同安區(qū)第一實驗小學鄭良意校長,以及廈門市同安區(qū)官潯小學顏曉清校長講述學校一線管理的心聲。北京廈門企業(yè)商會黨總支副書記、常務副會長兼秘書長、世紀海航教育科技集團董事長林水源先生,首席技術官張亞維先生,副總經(jīng)理郝少禹先生、楊帆先生、李筱晴女士共同出席會議。

  

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會議現(xiàn)場

本次會議基于以下方面作為研討主題為:

1. “校園大腦計算”與福建省智慧校園建設技術應用;

2. 學生綜合素質測評數(shù)據(jù)應用與校園數(shù)據(jù)融合;

3. 人臉識別技術在中小學校園安全與知識圖譜的校園智能問答;

4. 世紀海航現(xiàn)有人工智能與大數(shù)據(jù)平臺研究發(fā)展體系與探討等。

會議由廈門信息產業(yè)和信息化研究院(廈門大學)執(zhí)行院長、廈門大學航空航天學院洪文興副教授主持,分為主題演講、專家研討兩個環(huán)節(jié)。

 

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廈門大學航空航天學院洪文興副教授主持

世紀海航教育科技集團首席技術官張亞維先生的演講主題為《世紀海航人工智能與大數(shù)據(jù)平臺產品研究發(fā)展體系》,為專家學者們介紹了當前教育政策走向,以及世紀海航以“賦能實體學校,讓教育更加智能化”的教育情懷為基點,積極響應國家政策,研發(fā)出的一系列智能校園方案和產品。而世紀海航產品定位的研究是基于深入學校一線調研走訪,發(fā)現(xiàn)隨著應用的深入,教學數(shù)據(jù)越來越多,整個學校的智慧系統(tǒng)會隨之越來越強大。同時產品也是基于政策導向研發(fā)。教育部正式提出,下一步教育信息化的重點是信息化和教育技術的深度融合。這樣一來,學校不再像以前那樣僅僅是買計算機等設備,而是把經(jīng)費和時間放在推動技術和教學實踐深度的融合方面。

同時,世紀海航現(xiàn)有的技術已經(jīng)可以解決很多剛需性的問題,剛需應用問題的解決提升了師生使用的意愿,師生的大規(guī)模使用產生了教學大數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)又可以指導老師針對性地教、學生個性化地學和教育的數(shù)據(jù)治理,這樣就實現(xiàn)了技術和應用的融合發(fā)展。世紀海航的預見,一個學校越早開始使用教育信息化產品,越早關注教育大數(shù)據(jù),并形成教育技術和教育實踐的融合,就會在未來發(fā)展中占據(jù)越大的優(yōu)勢。

  

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世紀海航教育科技集團 CTO 張亞維先生演講

廈門華廈學院校長助理、副教授王寧先生做題為《校園計算:基于知識圖譜的校園智能問答關鍵技術研究》的演講。王寧副教授以校園計算的框架為切入口,深入淺出地介紹了關于數(shù)據(jù)融合、知識圖譜等相關內容,以學術科研的角度闡述,以從過程化應用中采集數(shù)據(jù)為例來說。在教師和學生普遍應用新技術的情況下,大量的數(shù)據(jù)就會產生,比如作業(yè)、考試、口語等數(shù)據(jù)。我們要將這些數(shù)據(jù)采集起來,并形成以學生和教師為中心的數(shù)據(jù)管理,這樣才可以指導今后的教和學。

  

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廈門華廈學院王寧副教授演講

在研討環(huán)節(jié),廈門同安區(qū)第一實驗小學鄭良意校長、官潯小學顏曉清校長作為一線小學教育專家代表提出了當前教育的痛點和需求。鄭校長認為,信息化更新迭代快、效果有限,我們應當思考如何整合各種信息化功能為學校整體服務。顏校長提出,信息化教育應提升教育資源的平衡、促進教育公平,并且重視教師的體驗感與參與感,讓教育信息化真正落到實處。

 

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廈門同安區(qū)第一實驗小學鄭良意校長發(fā)言

  

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廈門同安區(qū)官潯小學顏曉清校長發(fā)言

此外,來自各高校的專家、學者們針對演講內容以及兩位校長提出的問題,依次就 AI 驅動未來教育發(fā)展方面提出見解、暢所欲言。最后,世紀海航董事長林水源先生強調,要聯(lián)合各方力量,促進教育三化融合——信息化(IT)、數(shù)據(jù)化(DT)、智能化(AI),與學校實際需求接軌、與時代產業(yè)發(fā)展接軌、與未來思維導向接軌。

  

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世紀海航教育科技集團董事長林水源先生發(fā)言


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廈門理工學院計算機學院院長朱順痣教授發(fā)言

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泉州師范學院朱達欣教授發(fā)言

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天津大學電氣自動化與信息工程學院汪清副教授發(fā)言

  

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四川大學數(shù)學學院翁洋副教授發(fā)言

  

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四川大學數(shù)學學院趙永紅助理教授發(fā)言

 

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集美大學茅劍副教授發(fā)言


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廈門華廈學院陳明明老師發(fā)言


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廈門工商旅游學校唐凌老師發(fā)言

人類已經(jīng)進入了人工智能時代。在互聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術的支撐下,人工智能技術未來數(shù)年還會飛速發(fā)展。同樣,人工智能時代的教育也會發(fā)生巨大變化,智能時代對人才的個性化需要、對因材施教提出了迫切的要求。因此每個老師和學習者都應該關注教育中人工智能的應用,在人工智能幫助下更好發(fā)掘自己的潛能,讓自己的工作和學習更有效率,讓自己能更好面對未來社會的挑戰(zhàn)。


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合影留念

                 

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