現(xiàn)如今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在重視教育與人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，更應(yīng)該在國(guó)際視野下思考孩子的未來(lái)發(fā)展與成長(zhǎng)，中國(guó)青少年創(chuàng)客教育思想正以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速蔓延于各大中小學(xué)校園，于是重視與開(kāi)展青少年創(chuàng)客教育在教育界便成了不可或缺的話題。

被社會(huì)各界廣泛關(guān)注的創(chuàng)客文化、創(chuàng)客空間或者創(chuàng)客教育，其主要內(nèi)容也是圍繞機(jī)器人的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作展開(kāi)的。創(chuàng)客教育為中小學(xué)機(jī)器人教育提供了新的發(fā)展平臺(tái)和外在動(dòng)力，創(chuàng)客文化為整個(gè)教育的信息化與現(xiàn)代化創(chuàng)設(shè)了必要的外部條件。

近年來(lái)『科技界代表性事件』分享：

2016年2月，美國(guó)波士頓動(dòng)力公司（Boston Dynamics）展示的人形機(jī)器人Atlas最新版，讓世人震驚。在官方視頻中，可以看到Atlas自己打開(kāi)門后，在雪地中行走；遇到腳滑現(xiàn)象的時(shí)候，也可以通過(guò)自主的平衡控制能力在雪地中爬起，繼續(xù)行走；在被人打倒后也能夠自己站起來(lái)，還可以檢測(cè)環(huán)境，自主完成一些簡(jiǎn)單的搬運(yùn)工作這些無(wú)疑都標(biāo)志著機(jī)器人制造水平的新高度。

2016年3月15日，代表人工智能巔峰水平的AlphaGo（阿爾法狗）利用高超的運(yùn)算能力和縝密的邏輯判斷，以4：1的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗世界圍棋頂尖高手李世石，讓世人對(duì)人工智能刮目相看。

在驚呼技術(shù)的飛速發(fā)展和生活方式的巨大變化的同時(shí)，人們開(kāi)始思考如何應(yīng)對(duì)這些變化。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)是一個(gè)國(guó)家科技水平的重要標(biāo)志之一，也是改進(jìn) 21 世紀(jì)技能的有效工具，大力發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略。 對(duì)于教育而言，機(jī)器人創(chuàng)客教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、自主學(xué)習(xí)能力、交流能力、社會(huì)和跨文化技能，以及社會(huì)責(zé)任感。

少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。提高廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)、啟迪創(chuàng)新思維、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)的教育基礎(chǔ)之一。創(chuàng)客教育思想理應(yīng)更多的在中小學(xué)校園進(jìn)行宣揚(yáng)，由于多數(shù)教師沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)機(jī)器人的專業(yè)課程，需要自學(xué)以獲得必要的知識(shí)和技能，這直接影響了機(jī)器人教育課程的師資質(zhì)量。 因此，普及機(jī)器人教育的重中之重是教師培訓(xùn)。機(jī)器人教育師資培訓(xùn)可以充分利用校外機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、機(jī)器人硬件廠家、軟件平臺(tái)、線上培訓(xùn)等資源，積極地開(kāi)展在職教師的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

每個(gè)時(shí)代，每個(gè)領(lǐng)域，都有自己的創(chuàng)客，人人皆有可能成為創(chuàng)客，學(xué)校應(yīng)從小玩起、從新做起，為學(xué)生提供多維的創(chuàng)客平臺(tái)和廣闊的創(chuàng)客空間，將最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，落實(shí)創(chuàng)客教育，培養(yǎng)一代代推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展的新創(chuàng)客！